党史学习教育实施方案及领导小组7篇
党史学习教育实施方案及领导小组篇1
为深入贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，按照上级部署要求，结合实际，现就开展党史学习教育提出如下实施方案。
一、认识重大意义
中国共产党领导中国人民走过的百年历程，是光荣辉煌的一百年，也是艰苦卓绝的一百年;
是奠基立业的一百年，也是开辟未来的一百年。中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书，是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，集中开展党史学习教育，讲清楚党的过去、现在、未来，是以习近平同志为核心的党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策，具有深远的意义。
(一)开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。赢得人民信任，得到人民支持，党就能克服任何困难，就能够无往而不胜。开展这次党史学习教育，就是要传承红色基因、牢记初心使命、坚持正确方向，引导全党深刻认识党的性质宗旨，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民，推动共同富裕取得更为明显的实质性进展，把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。
(二)开展党史学习教育，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。一百年来，我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一，不断开辟马克思主义新境界，产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，产生了习近平新时代中国特色社会主义思想，为党和人民事业发展提供了科学理论指导。开展这次党史学习教育，就是坚持思想建党、理论建党，引导广大党员领导干部从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深刻学习领会新时代党的创新理论，坚定理想信念，筑牢信仰之基，使之成为各级党组织和广大党员在新时代坚持和发展中国特色社会主义的思想灯塔、精神支柱、力量源泉。
(三)开展党史学习教育，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们党一步步走过来，很重要的一条就是不断总结经验、提高本领，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战，必须从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。党的百年历史，也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性、不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。开展这次党史学习教育，就是要从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发，总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动，引导全党通过总结历史经验教训，着眼于解决党的建设的现实问题，不断提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力。
二、明确目标任务
开展党史学习教育，要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导广大党员干部增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，守正创新抓住机遇，锐意进取开辟新局，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。
要紧紧围绕学党史、悟思想、办实事、开新局，立足新起点、新征程，深刻学习领会新时代党的创新理论，坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，从历史长河、时代大潮、风云变幻中分析问题、探究规律，不断提高工作的系统性、预见性、创造性，牢记使命、勇于担当、善于作为。在学习教育中，达到以下具体目标。
(一)学史明理。通过学习教育，树牢唯物史观，强化理论思维、历史思维，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，深入理解把握马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性，系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，提高思想理论水平。
(二)学史增信。通过学习教育，增强历史自觉，保持战略定力，筑牢信仰之基，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，坚定对马克思主义的信仰，对社会主义、共产主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，增强忠诚核心、维护核心、看齐核心的政治自觉和行动自觉。
(三)学史崇德。通过学习教育，弘扬优良传统，传承红色基因，增强党的意识、党员意识，自觉践行社会主义核心价值观，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，立政德、明大德、守公德、严私德，始终与习近平同志为核心的党中央紧紧地贴在一起、紧紧地连在一起，任何时候都与党同心同德、同心同向。
(四)学史力行。通过学习教育，加强党性锤炼，砥砺政治品格，践履知行合一，保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神，不断提高把握大局大势、应对风险挑战、推进实际工作的能力水平，攻坚克难、开拓进取，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
三、突出学习内容
(一)深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程。中国共产党百年历史，是党领导人民进行新民主主义革命、进行社会主义革命和建设、进行改革开放、奋进新时代并取得伟大胜利的历史。中国共产党人为实现民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福矢志不渝，接续奋斗，历经千难万险，战胜各种考验，书写了中华民族发展史上的壮丽篇章。在党的领导下，我们历经了社会主义建设、改革开放和新时代建设中国特色社会主义的伟大历程，开辟了走向繁荣进步的光明前程。通过学习，深刻铭记我们党走过的光辉历程、付出的巨大牺牲、展现的巨大勇气、彰显的巨大力量，深刻认识中国共产党的领导、中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择，不断增强继往开来走好新时代长征路的自觉性坚定性，不断增强在党的领导下共圆中国梦的自觉性坚定性。
(二)深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献。一百年来，党领导人民团结一心、艰苦奋斗，推翻了“三座大山”，建立了新中国，建立了社会主义制度，开辟了中国特色社会主义道路，即将完成全面建成小康社会的千年夙愿，实现了从落后时代到大踏步赶上时代、引领时代的历史性跨越。通过学习，牢牢铭记我们党为实现国家富强、民族振兴、人民幸福和人类文明进步事业作出的伟大历史贡献，深刻认识中国共产党是中国人民和中华民族的主心骨，没有中国共产党就没有新中国，就没有中国特色社会主义，就没有中华民族的伟大复兴。
(三)深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨。中国共产党为人民而生、因人民而兴，始终坚持以人民为中心，把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心使命，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，始终代表广大人民根本利益。无论干革命、搞建设，还是抓改革、谋复兴，归根到底都是为了让人民过上好日子。通过学习，始终牢记为了谁、依靠谁、我是谁，牢记人民是真正的英雄，是我们党执政的最大底气，自觉坚持人民立场、恪守人民情怀、践行群众路线，永远和人民群众同呼吸、共命运、心连心，不忘初心、牢记使命、永远奋斗。
(四)系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果。一百年来，中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合，形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等一系列重大理论成果。特别是习近平总书记以非凡的理论勇气、卓越的政治智慧、强烈的使命担当，顺应时代发展和实践要求，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，开辟了马克思主义发展新境界，为新时代新征程提供了科学指引。通过学习，深刻认识马克思主义是我们立党立国之本，在当代中国坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义，必须坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
(五)学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神。一百年来，中国共产党人坚定理想信念、发扬斗争精神、推动伟大实践，在各个历史时期淬炼锻造了红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神等一系列伟大精神，形成了彰显党的性质宗旨和政治品格的精神谱系，成为党和人民事业开拓前进的不竭动力。通过学习，始终牢记革命理想高于天、崇高精神永不过时，高度珍视精神财富，自觉继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙，赓续共产党人精神血脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神，在具有许多新的历史特点的伟大斗争中，不断书写中国共产党人新的精神史诗。
(六)深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。一百年来，中国共产党始终坚持马克思主义政党的政治本色，坚持党对一切工作的领导，加强党的自身建设，以伟大自我革命推动伟大社会革命，始终坚守革命理想，坚持人民至上、一切为了人民、一切依靠人民，坚持实事求是、与时俱进、改革创新，加强党对人民军队的绝对领导，团结一切可以团结的力量，战胜各种风险挑战，不断从胜利走向胜利，积累了弥足珍贵的历史经验。通过学习，充分认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，深刻汲取我们党坚持真理、修正错误的经验教训，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，奋力谱写全面建设社会主义现代化国家篇章。
四、细化工作安排
党史学习教育贯穿2021年全年，突出学党史、悟思想、办实事、开新局，注重融入日常、抓在经常，面向全体党员，以处级以上领导干部为重点开展学习教育实践。
党史学习教育从动员大会开始到党中央“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会，以全面学习党史为重点，深入了解党的百年奋斗史，深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。从庆祝大会到总结大会，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，并以此为指导不断深化对党的历史的系统把握，明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。
(一)开展专题学习。各级党委(党组)要区分层次研究制定专题学习计划，针对领导干部和普通党员不同特点要求，确定学习重点内容，抓好党员、干部集中学习和个人自学。围绕重点难点问题，采取理论学习中心组学习、举办读书班等形式，每月分专题开展1次学习研讨。领导干部要坚持先学一步、学深一层、以上率下，在学习上有更高标准、更高要求，在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥示范带动作用，切实做到学深悟透、入脑入心、学以致用。各级党组织要采取“三会一课”主题党日等形式，结合实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。“七一”前后，组织党员领导干部、先进典型讲1次专题党课。抓好离退休人员、经济组织和社会组织从业人员、流动人员党员的学习，确保党员干部学习全覆盖。要持续抓好习近平总书记重要著作学习，学好用好习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料，以及《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料。
(二)加强政治引领。党校要围绕庆祝中国共产党成立100周年主题开展研究宣传阐释，组织召开研讨会、座谈会，推出一批有价值、有深度、有分量的理论研究成果，引导干部群众树立正确的党史观。要抽调党性强、党史熟，既有理论功底、又有实践经验的骨干力量，组成宣讲团赴各机关、学校开展好专题宣讲。各机关要参照组建宣讲团，深入一线分层分类开展宣讲活动，普及党史知识，推动党史学习教育深入基层、深入群众、深入人心。各乡镇、部门(单位)要结合庆祝建党100周年，积极开展主题文艺晚会、红歌演唱会、演讲比赛、知识竞赛、美术书法摄影展等形式多样的活动，激发群众爱党、爱国之情，充分展示中国共产党百年光辉历程和伟大功绩。深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育，要突出青少年群体、贴近青少年需求，引导青少年听党话、跟党走。
(三)组织专题培训。将党史学习教育作为2021年党员、干部教育培训重点任务。党校要围绕党史学习教育，精心设计课程，积极邀请专家授课、交流讨论、专题讲座等方式，集中一段时间分期分批开展轮训。充分用好红色资源开展教学，开展重温入党誓词、学习讨论等活动，发挥先进典型的教育引导作用。充分发挥线上学习培训优势，组织开展党史知识在线答题等活动，深化对党史内容的学习掌握。
(四)召开专题组织生活会。召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会，开展党性分析，交流学习体会。领导干部要严格执行双重组织生活会制度，以普通党员身份参加组织生活，一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育、确保取得扎实成效。对专题组织生活会检视剖析出的问题，及时建立整改台账，开展好“回头看、找差距、补短板、促提升”工作，着力在立说立行、举一反三、建章立制上下功夫、见实效。
五、加强组织领导
(一)健全领导机制。成立党史学习教育领导小组，主要领导同志担任组长，由宣传部、组织部牵头负责，其他相关职能部门作为领导小组成员单位，结合实际对开展党史学习教育作出具体安排。领导小组下设办公室，办公室设在宣传部，负责日常工作，党史学习教育领导小组各成员单位要各司其职，形成工作合力。
(二)压紧压实责任。各级党委(党组)要承担主体责任，把开展党史学习教育作为重大政治任务，高度重视，精心组织，成立领导机构和工作机构，把学习教育紧紧抓在手上，结合实际作出安排部署;
要注意方式方法创新，坚持规定动作和自选动作相结合，开展特色鲜明、形式多样的学习教育，不断增强针对性和实效性。党史学习教育领导小组要坚持因地制宜、加强分类指导，针对不同层级、不同领域、不同对象提出要求，明确具体任务和推进措施。各相关职能部门和单位要各尽其职、密切配合、一体推进。要弘扬优良作风，力戒形式主义，注重实际效果，引导党员、干部全身心投入，沉下心来学、联系实际学，做到学有所思、学有所悟、学有所得，学出坚定信念、学出坚强党性、学出信仰担当。
(三)加强督促指导。党史学习教育领导小组办公室要采取巡回指导、随机抽查、调研访谈等方式，加强对各党委(党组)的督导指导，确保党史学习教育质量。要坚持实事求是、统筹安排，帮助为先、效果为要，既督在关键点、把握要害处，确保学习教育有力有序推进，又防止层层督导、层层加码。要认真做好简报编发工作，及时反映学习教育推进动态情况。
(四)把握正确导向。坚持马克思主义历史观，牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质，以两个历史决议等中央文件精神为依据，正确认识党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强思想引导和理论辨析，坚决抵制歪曲和丑化党的历史的错误倾向，引导干部群众树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，更好正本清源、固本培元。
(五)做好宣传报道。要发挥好主流媒体作用，充分运用新闻报道、开辟专栏、典型宣传等形式，深入宣传党中央精神和有关部署，宣传学习教育的重大意义、目标任务和基本要求，宣传学习教育的好做法好经验好成果，为党史学习教育营造浓厚舆论氛围。
(六)坚持统筹兼顾。要把党史学习教育同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同统筹疫情防控和经济社会发展结合起来，同动员各族群众创造美好生活结合起来，统筹疫情防控和经济社会发展，提高党在的执政能力，切实把学习成效转化为工作动力和成效。
党史学习教育实施方案及领导小组篇2
各党支部：
根据《关于在师生党支部中开展党史学习教育“7+1”主题活动的通知》的文件要求，现就做好党史学习教育主题活动组织生活会的有关工作通知如下。
一、把握组织生活会的主题和任务
组织生活会以“党史学习教育”为主题，开展集中学习研讨，分享交流个人自学心得体会，检验“我为师生办实事”活动成效；同时，对照相关文件内容，在支部内开展批评与自我批评。通过组织生活会，支部成员要进行充分讨论，党支部书记、支委要进行充分调研，广泛听取支部党员的意见建议，及时了解、解决支部党员问题需求。
二、抓实关键环节步骤
（一）会前准备
1.深入开展学习，扎实思想根基。结合实际，组织党员开展自主学习、研讨交流，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕学懂弄通党的创新理论，坚持学习党史和学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通。通过学习，引导党员深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的的领会，深化对党中央在全党开展党史学习教育重大意义的认识，深化对自身问题和不足的认识，为开好组织生活会筑牢思想根基。
2.诚恳听取意见，深入查摆问题。党支部委员会重点对照3个方面查摆问题：对照党章、《中国共产党支部工作条例（试行）》和学校《教工党支部工作规定》、《学生党支部工作规定》等规定的职责任务，对照贯彻落实上级党组织部署要求和专项检查、校内巡察等情况，对照师生群众的期待，查摆问题和不足，尤其是在发挥政治功能和组织力方面还有哪些差距，工作中是否存在形式主义和官僚主义的问题，要采取适当方式听取党员干部群众、工作服务对象的意见建议，列出问题清单、集体研究会诊。党员重点对照3个方面，即对照合格党员标准、对照入党誓词、对照先进典型，联系实际进行党性分析，查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等6个方面的问题和不足。
3.采取多种方式开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员与党员之间、党员与党员之间要开展谈心谈话，坦诚交流、沟通思想，指出存在问题，交换意见建议。党支部书记要重点同新发展党员、新转入党员、流动党员、生活困难党员、年老体弱党员、受到处分处置党员谈心谈话，征求对党支部的意见建议，有针对性地做好党员思想政治工作。
（二）召开组织生活会
1.分享学习成果，交流学习心得。组织党员在会上分享近期学习党史的成果，鼓励形式多样、严肃活泼的展示方式，并深入交流研讨党史学习心得，重温党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，学懂弄通党的创新理论，正确认识和理解“四史”，真正达到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的学习教育目的。
2.检验“我为师生办实事”活动成效。党支部全体党员认真总结“我为师生办实事”的落实情况，重点围绕社区清洁等志愿服务活动以及学生党员设岗定责工程的履职情况展开评述，对先进事例和先进个人给予肯定，号召全体党员积极树立看齐意识并充分发挥先锋模范引领作用。
3.严肃开展批评和自我批评，切实增强党的凝聚力和战斗力。党支部党员采取个人自评、党员互评的方式，在组织生活会上开展批评和自我批评。党支部委员开展批评和自我批评，可采取党支部委员会形式进行，也可在组织生活会上结合个人自评、党员互评进行。批评和自我批评要联系具体人具体事，有什么问题说什么问题，说清原因摆明举措，不讲空话套话，不搞一团和气。党支部委员在批评和自我批评中，要起到示范带头作用，并对会议作出总结，看问题找得准不准，原因分析得准确不准确，整改措施对不对路。会后，针对查摆和评议出来的问题，党支部委员会要列出整改清单，明确整改事项和整改措施、整改时限，党员要作出整改承诺。
党史学习教育实施方案及领导小组篇3
2021年是中国共产党成立100周年。根据中央和省市县委部署要求，镇党委决定，在全镇党员中开展党史学习教育。现提出如下实施方案：
—、总体要求
开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。
（一）指导思想。坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，省委十四届七次、八次全会精神，市委十二届十次、十一次全会精神和县委十四届十次全会精神，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导广大党员、干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，在忠实践行"“八八战略”、奋力打造“重要窗口”、续写新时代温州创新史、推动泰顺绿色高质量跨越式发展、争创社会主义现代化先行县中守正创新抓机遇、锐意进取开新局，在全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦中作出雅阳贡献。
（二）目标要求。教育引导全体党员围绕学党史、悟思想、办实事、开新局，守好红色根脉、推进红动浙南，奋力争先创优、勇担历史使命，围绕绿色高质量跨越式发展主题主线担当作为，奋力开创"十大新局”，争当学史悟思的排头兵、增信崇德的排头兵、担当有为的排头兵、为民办事的排头兵、勇开新局的排头兵，以实际行动和优异成绩庆祝建党100周年。
（三）总体安排。党史学习教育贯穿2021年全年，面向全体党员，以领导干部为重点。镇党委3月中旬召开动员大会，结束时召开总结大会。分三个阶段，第一阶段从动员大会到“七一”庆祝大会，重点学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，全面系统学习党的百年奋斗史，按照党的百年历史时间线索，专题学习新民主主义革命史、社会主义革命史和建设史、改革开放史以及党的十八大以来的历史。第二阶段从“七一”庆祝大会到党的十九届六中全会，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，将深化党史学习教育同庆祝中国共产党成立30周年系列活动贯穿起来，深化对党的历史的系统把握，明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。第三阶段是从党的十九届六中全会精神到总结大会，重点学习习近平总书记在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神，将深化党史学习教育同学习党的十九届六中全会精神结合起来，同各单位各领域的历史经验结合起来，把思想和行动统一到中央和省市县委决策部署上来。
二、主要任务
着眼全县全镇，突出雅阳特色、彰显雅阳辨识度，深入开展党史学习教育，深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程，深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献，深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨，系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果，学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神，深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验，学深悟透中国共产党坚持党对一切工作领导的政治优势，真正掌握中国共产党创造经得起实践、人民、历史检验实绩的担当本领，更好地扛起泰顺绿色高质量跨越式发展历史使命，为实现第二个百年奋斗目标作出积极贡献。
（一）开展“跟着总书记学党史”专题学习活动
目标要求：紧扣中央和省市县要求，通过中心组学习、专题培训、主题党日、理论研讨等形式，分层分类推动全镇党员深入学习习近平总书记关于党史的系列重要讲话、论述、著作，学好用好《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料和《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料，到12月底实现全镇党员参加专题学习、阅读党史读本全覆盖。
重点举措：
1.开展党委（党组）理论学习中心组专题学习。3月底前，以“跟着总书记学党史”为主题，围绕习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、中央和省市县有关文件精神以及《习近平在浙江》，镇党委理论学习中心组举办专题学习会；6月中旬，以“沿着红色足迹学党史”为主题，充分发挥本地革命遗址遗迹、党史纪念场馆，党员教育基地，党性教育基地等红色文化资源，以现场学习、交流研讨的形式开展专题学习；7月中旬，以“落实大会部署学党史”为主题，围绕习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，采取专家辅导、集中研讨等多种形式组织专题学习；12月底前，围绕习近平总书记在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神、党的十九届六中全会精神，以集中学习、交流研讨等形式开展专题学习。全年实现镇党委理论学习中心组专题学习全覆盖、党委（党组）理论学习中心组成员交流发言全覆盖。（责任单位：镇党建办）
2.开展党史专题培训。以“走进红色学府学党史”为主题，举办基层党组织书记轮训班，实现对全镇基层党组织书记学习党史轮训全覆盖。镇基层党校开设专题班或专题课程，加大青年宣讲中党史学习课程比重，镇基层党校主体班次中党史课程比重不低于总课时的10%。依托远教平台、学习强国及线上课程开展百名党员“进党校”学习活动，加大党员党史学习覆盖面，营造学党史浓厚氛围。按省市县有关要求，做好领导干部党史网络专题培训。（责任单位：镇综合办、镇党建办、镇基层党校）
3.开展全镇各级党支部学党史主题党日活动。以“沿着红色足迹学党史”为主题，“七一”前，组织全镇各级党支部广大党员走进闽浙边临时省委成立旧址、中共浙南特委成立旧址、中国工农红军挺进师纪念馆等，重温党的光辉历程；结合支部学习，邀请本乡镇50年以上党龄老党员结合自身参加革命、建设、改革的奋斗历程讲述党的历史，开展我听亲人讲“党史”主题活动。将学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来，与学习中国共产党在温州、在泰顺的百年奋斗史结合起来，特别是与学习温州改革开放史、浙南革命史结合起来，举办“党史”知识竞赛。“七一”前，确保每个党支部至少开展一次学党史主题党日活动。（责任单位：镇党建办）
4.举办红色文化理论研讨会暨省级党建联盟座谈会。以镇党委名义举办以“重温革命历史共谋浙闽发展”为主题的红色文化理论研讨会，邀请红色文化、红色旅游专家以及浙闽毗邻边县（市、区）党史研究部门负责人、相关革命纪念馆馆长等，深入学习研讨习近平总书记关于红船精神、中国革命精神谱系的重要论述，深刻阐述中国工农红军挺进师、闽浙边临时省委、浙南特委在百年党史中的地位与贡献，深入研讨党建联盟红色文化品牌主题规划、发展战略和实施路径。邀请省际党建联盟相关领导及党史专家以及老党员、老专家、老战士代表等，围绕“重温革命历史共谋浙闽发展”这一主题开展座谈活动。（责任单位：镇综合办、镇党建办）
预期成果：通过专题学习，推动全镇广大党员理论素养得到提升，对中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想科学性真理性的认识进一步深化；历史思维得到强化，唯物史观进一步树牢，对一些重大历史问题的模糊认识和片面理解得到有效澄清，对历史虚无主义辨析和批驳的能力得到提升；系统观念得到巩固，对党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史的认识更加全面，对百年党史中泰顺贡献的把握更加完整；对发挥红色资源优势，推动文旅融合发展的思路更加清晰；党员的责任感、使命感进一步增强。
（二）开展“我来讲党史”专题宣讲活动
目标要求：突出泰顺作为中国工农红军挺进师主要战斗地、中共闽浙边临时省委和中共浙南特委诞生地、浙南核心游击根据地的红色历史根脉和丰富党史素材，用好《挺进师》纪录片、《红动浙南看泰顺•初心故事》等文史资料开展党史宣讲进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进网络“六进”活动，讲好红色故事、讲好“八八战略”雅阳实践的故事、讲好雅阳绿色高质量跨越式发展的故事。到12月底实现让每一位党员都接受一场以上党史宣讲教育，镇党委主要负责人以及其他班子成员每人都做一场党史宣讲或党课报告。
重占举措：
1.开展集中性主题宣讲。做好县委宣讲团来雅宣讲工作。组建10人规模的镇党委宣讲团，指导成立总规模约20人的礼堂宣讲团，开展分级培训和集中备课，组织集中宣讲，实现镇、村党史宣讲全覆盖。（责任单位：镇党建办、镇新时代文明实践所）
2.组织开展特色宣讲。自3月下旬开始，采取镇村联动，组织10多名新时代青年理论宣讲团宣讲员深入田间地头、文化讲堂，依托新时代文明实践所、文化礼堂等阵地开展分众化、对象化、互动化党史宣讲。开展“学党史、悟思想、办实事、开新局”“乡贤宣讲”等活动。按照省市县部署组织开展“红船精神”“浙江精神”等主题宣讲活动。（责任单位：镇党建办、镇团委、镇新时代文明实践所）
3.组织开展“书记讲党课”活动。“七一”前后，组织开展书记讲党史学习教育专题党课活动。镇领导结合全国、全省庆祝中国共产党成立30周年大会精神带头讲党课，镇党委书记及其他班子成员到所在单位党组织和联系村党组织讲党课，各基层党组织书记为普通党员讲党课。（责任单位：镇党建办）
预期成果：通过专题宣讲，推动全镇广大党员干部深刻认识中华民族之所以能实现从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃，浙江大地之所以能实现从一穷二白向高水平全面小康的历史性转变，泰顺之所以能够迈上绿色高质量跨越式发展的历史性征程，根本在于党的领导；深刻认识党的十八大以来之所以能够取得历史性成就，浙江从实施“八八战略”到建设“重要窗口”发生的全面深刻的变化，根本在于习近平同志的科学擘画，使全镇广大党员干部的“四个自信”“四个意识”进一步增强，“两个维护”更加坚定。
（三）开展“忆党史・守初心・建窗口”专题宣传教育活动
目标要求：围绕中国共产党在浙江的百年奋斗史，深入挖掘红色资源，利用媒体平台、网络引导、展览展示、文艺演出等形式，宣传一大批在峥峡岁月中涌现出的先进人物、事迹、典型，宣传展示浙南革命英雄的光辉事迹，开展一系列守初心担使命的专题活动，立体化展示雅阳争先创优的创新创造，凝聚全社会奋力打造“重要窗口”的磅礴力量。
重点举措：
1.举办“红动浙南”系列主题展览活动。6月底前，围绕中国共产党成立100年来的宏大 史实，挖掘和利用泰顺、雅阳红色文化中丰富的党史资料，全面展示中国共产党在浙江、在温州、在泰顺、在雅阳的奋斗历程和取得的巨大成就，配合县有关部门，在公园广场、文化礼堂举办“红动浙南百年荣耀”庆祝中国共产党成立100周年展览。配合开展“红动浙南致敬百年”优秀美术作品展、“红动浙南守望初心”革命历史文物展等主题展览展示活动。（责任单位:镇党建办、镇综合文化站、镇文联）
2.组织开展“红动浙南•英雄记忆”融媒体展播展示活动。有效利用文化礼堂等阵地，组织开展爱国电影大放映活动。发挥文化礼堂作用，推出以党史教育为主题的微党课、微视频、微口述、榜样人物等系列融媒体产品，开展“红色印记”微视频展播活动。（责任单位：镇党建办、镇综合文化站、镇文联）
3.参与县组织的“红动浙南•泰顺群英谱”先进典型宣传。寻访推选宣传中国共产党成立以来我镇革命、建设、改革中涌现出的杰出革命英雄、建设楷模、时代先锋等一批先进人物和最美人物，参与县“红动浙南泰顺群英谱”学习宣传活动。“七一”前对获得过荣誉和为我镇改革发展作出突出贡献的党员干部和革命英烈、新中国成立前入党的老党员和因公殉职的党员干部、优秀共产党员和优秀党务工作者中的代表性人物等进行集中宣传。（责任单位：镇综合办、镇党建办）
4.开展“精神永续、思想升华”专题一一六个一”党员教育活动。充分利用已建成的中国工农红军挺进师纪念馆、党的群众路线主题馆以及灵乾革命纪念馆等场所，各村级党支部要有序组织党员干部开展“进行一次现场宣誓、聆听一次党课、参观一次展览、观看一部纪录影片、参与一次场景体验、进行一次交流研讨”等“六个一”党员教育活动。（责任单位：镇党建办、镇综合文化站、镇基层党校）
5.举办“共忆党史话初心”老党员、老教师、老战士、老模范座谈会。在6月前，召开老党员、老教师、老战士、老模范等社会各界座谈会，通过老党员们结合自身经历谈感受，讲好不忘初心、牢记使命的红色故事，讲好思源求变、创业创新的发展故事，讲好腾笼换鸟、凤凰涅槃的改革故事，讲好海纳百川、融通四海的开放故事。（责任单位：镇党建办、成人社区学校）
6.参与县开展的群众性党史宣传教育活动。参与“红动浙南”百家文化礼堂同庆建党百年系列活动，开展“红动浙南书香雅阳”全民主题阅读活动。组织开展中小学生“我心向党祝福祖国”、青年“红色百年行”、“喜迎建党百年”绽放巾帼芳华等主题教育活动。（责任单位：镇党建办、镇团委、镇综合文化站、镇妇联、镇新时代文明实践所）
预期成果：通过专题宣传教育，推动全镇广大党员干部深刻感受我们党走过的光辉历程、付出的巨大牺牲、展现的巨大勇气、彰显的巨大力量，党的意识、党员意识得到进一步升华；深刻感受心中楷模、身边典型、平民英雄彰显的精神力量、思想力量、人格力量、实践力量，见贤思齐、比学赶超的自觉性主动性进一步增强；深刻感受对党的忠诚之心、对人民的赤子之心，将初心使命转化为奋力打造“重要窗口”、推动雅阳绿色高质量跨越式发展的具体行动。
（四）开展“我为群众办实事、我为企业解难题”专题实践活动
目标要求：将实践活动作为党史学习教育的重要内容，以推进数字化改革为总牵引，以全面打造“三服务”2.0版为主抓手，大力开展“我为群众办实事、我为企业解难题”专题实践活动，切实推动解决一批群众和企业最关心最直接最现实的问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
重点举措：
1.开展“我为群众办实事”活动。以“党员在身边、温暖千万家”为主题，组织开展党员服务群众实践活动，做到“清单化”列出项目、“精准化”提供服务。组织村党员到所在村报到，深化“点亮微心愿”机制，每名党员至少认领参与实现1个“微心愿”；深化文明劝导、网格管理，助力全国文明城市创建，“七一”前以党支部为单位集中开展1次党员志愿服务活动。深化“四千结对”机制，组织机关党组织、文明单位、志愿队伍到文化礼堂、新时代文明实践所、“瓯江红”党群服务中心等阵地开展办实事活动。深化开展镇领导"一包六必抓”活动，帮助破解乡村振兴、民生保障、基层治理、基层组织建设等方面遇到的困难和问题。围绕推动发展和帮扶开发相融合，强化民生服务供给，镇领导至少领衔破解1个基层关切问题、化解1个难题积案。组织村社干部落实“包网入户”要求，开展“走村入户”民生政策走心行动，确保走遍包联网格内所有住户，全面听意见、问需求、办实事。（责任单位：镇综合办、镇党建办、镇团委、镇新时代文明实践所）
2.开展“我为企业解难题”活动。深化“两个健康”先行区创建，开展“深化拓展’三服务’、凝心聚力‘十四五’”行动，深入实施优化营商环境“10+N”便利化行动，常态化落实“两专双十”工作机制和“助企八条”“暖心八条”，开展招商引资“双月攻坚”行动。通过闭环管理全程服务、滴管式精准服务和数字化智慧服务，加强跨层级联动、跨部门协同、跨事权集成，推动线上线下协同并进，形成问题“发现-交办-办理-反馈”闭环体系，做到小事村（社、企）一线解决、大事镇协商解决、难事县协调解决。着眼发挥两新党组织实质作用，深入开展“红色动力迭代创优”工程，健全“红色直通”“党建需求库”等制度，帮助民营企业解难纾困。（责任单位：镇综合办、镇发展办、镇村镇办、镇社会事务办、镇综治办、镇农业公共服务中心）
预期成果：通过专题实践活动，推动全镇广大党员干部以人民为中心的发展思想进一步深化，为群众办实事的能力和素质进一步提升；以数字化改革撬动为民办实事理念、方法、机制持续优化，闭环式全程服务、体系化联动服务、滴灌式精准服务逐步完善，促进人民群众享实惠；“三服务”迭代升级，助力企业、群众解难题取得新成效，促进党员群众心连心；群众关切得到及时回应，群众情绪得到有效纾解，党员、群众心往一处想、劲往一处使，凝聚起绿色高质量跨越式发展的精神力量。
（五）召开专题组织生活会
目标要求：围绕党史学习教育开展情况，严格落实组织生活会要求，开展一次批评与自我批评；紧盯找差距、补短板，撰写一份自我剖析材料；围绕强化整改、务求实效，列出问题清单和整改清单，确保真改实改、改出成效。
重点举措：围绕投身党史学习教育情况，紧密结合投身忠实践行“八八战略”、奋力打造“重要窗口”，推动绿色高质量跨越式发展，争创社会主义现代化先行镇的情况，召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会，深入查摆不足和差距，遵循“团结—批评一团结”方针，组织开展批评和自我批评。扎实开展“党性体检、民主评议”，交流学习体会，进行党性分析，检验党史学习成效。认真列出问题清单、整改清单，抓好整改落实。领导干部要以普通党员身份参加组织生活会，一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育，确保取得扎实成效。（责任单位：镇党建办、镇纪检室）
预期成果：通过专题组织生活会，推动全镇广大党员对自身历史视野、历史思维、历史素养进行一次全面检视，党史学习教育终生化政治自觉进一步强化；对自身熟练运用唯物史观把握大局大势情况进行一次深刻检视，推动政治判断力、政治领悟力、政治执行力进一步提升；对自身的先进性、纯洁性进行一次深度检视，全面增强争当学史悟思、增信崇德、为民办事、勇开新局的排头兵的行动自觉。
三、组织领导
党史学习教育在镇党委领导下，由镇党建办牵头负责。成立党史学习教育领导小组，镇党委主要领导担任组长。
1.强化责任落实。全镇各党组织要把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，镇党委要承担主体责任，主要负责同志要履行好第一责任人职责，建立组织领导、争先创优、闭环推进、成果转化四项机制，成立相应领导机构和工作机构，组建工作专班。要按照整体智治、高效协同的理念方法，形成闭环管理机制，确保高质量完成目标任务。各级党员干部要充分发挥头雁效应，做到带头参加学习研讨，带头讲专题党课，带头为群众办实事，带头过好组织生活，带头反对形式主义、官僚主义。
2.强化督促指导。镇党建办、纪检室派出巡回指导组对各村级党支部开展巡回指导，采取随机抽查、调研访谈等方式，对开展党史学习教育情况进行深入督导检查。做好简报编发工作，及时反映党史学习教育推进动态情况。各村要及时将本村学习教育开展情况、取得成效报送领导小组办公室。
3.把握正确导向。要以两个历史决议等中央文件精神为依据，牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质，旗帜鲜明反对历史虚无主义，引导干部群众树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。
4.强化宣传报道。充分运用新闻报道、言论评论、典型宣传等形式，制作有新意、有亮点、有互动的融媒体产品，深入宣传党中央精神和省市县委有关部署，宣传各基层党组织开展学习教育的好做法好经验好成果，实现党史学习教育的分众化、精准化传播，营造浓厚舆论氛围。同时，加强与中央和省市县媒体主流媒体的沟通联络，在更高层面、更广范围，讲好雅阳故事、传播雅阳声音。
5.强化效果导向。坚持系统观念，把学习党史与推动工作紧密结合起来，聚焦“勇争先、强执行、开新局”主基调，着眼全面推进数字化改革、推动巩固脱贫攻坚成果与推动乡村振兴有效衔接、建设社会主义现代化先行镇、为群众办实事等重点工作，将学习成效转化为实践动力，以优异成绩庆祝建党100周年。
党史学习教育实施方案及领导小组篇4
根据党中央印发的《关于在全党开展党史学习教育的通知》，以及党中央关于历史问题的两个决议和有关精神，为教育党支部全体党员能够准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，并正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物，现结合党支部实际，就2021年在党支部全体党员中开展党史学习教育，提出如下实施方案。
一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志，让初心薪火相传，聚焦落实立德树人根本任务，推动学院各项事业改革发展，在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，助力学校高水平大学建设和学校继续教育的高质量发展而奋勇争先、走在前列。
二、目标任务通过学习教育，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。
（一）永葆坚定信念。把学习党史作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，增强认识把握历史规律和历史趋势的能力，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，坚持以马克思主义为指导，坚持党对教育的全面领导。
（二）永葆奋斗精神。清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争，以史鉴今、以史为师，充分汲取历史智慧和经验，更加坚定地走好新时代长征路，紧密围绕国家战略和上海经济社会发展大局，深入推进学校继续教育改革发展，久久为功、绵绵用力，再创学校继续教育辉煌历程。
（三）永葆为民情怀。牢记我们党来自人民、植根人民，把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点，更加自觉地走群众路线，办人民满意的高等教育，更好地服务人民、造福人民，筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。
（四）永葆担当本色。按照习近平总书记为上海发展勾画的宏伟蓝图，传承上海作为党的诞生地的初心和使命，突出上海作为改革开放前沿窗口的激情和创造，聚焦落实立德树人根本任务，充分发挥高校社会服务功能，加快推进我校继续教育的转型发展，攻坚克难、真抓实干，助力推进教师教育特色鲜明的高水平大学建设，以优异的成绩迎接建党100周年。
三、学习内容坚持以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，组织引导党员、干部和职工认真学习党史，学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，学习习近平总书记重要讲话中有关党史的重要论述，学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》《中华人民共和国简史（1949-2019）》《新中国70年》等著作，把学习党史同学习马克思主义基本原理贯通起来，同新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来，同学习贯彻习近平总书记考察上海重要讲话精神和对教育工作的重要论述统一起来。学以致用，学用结合。
四、重点措施（一）把开展党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容抓实抓好。巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，坚持领导干部自学与集中学习相结合，坚持集中培训与在线学习相结合，坚持讲专题党课与交流学习体会相结合，持续推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推动学思践悟、融会贯通。把党史作为继续教育学院理论学习中心组学习的重要内容，认真组织开展专题学习。把党史作为党员、干部日常教育培训的重要内容。把党史学习教育作为学院教工党支部“三会一课”和主题党日等党的组织生活的重要内容，贯穿支部组织生活始终。严格执行党员领导干部双重组织生活制度，推动党员领导干部带头学习党史，并带动全体党员、干部加强学习，引导全体党员、干部坚定理想信念、传承红色基因、永葆政治本色、勇于担当作为。
（二）抓住重要节点开展党史学习教育。紧密结合上海丰富的红色资源和上海改革开放新实践，利用好中共一大、二大会址和四大纪念馆等革命遗址遗迹、纪念场馆，自贸试验区等现场教学点及爱国主义教育基地、党史教育基地等资源，在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习。学院处级干部按照学校党委统一布置，以庆祝浦东开发开放30周年之际，重点学习上海改革发展的奋斗历程，感悟上海勇当排头兵、先行者的责任、勇气和担当。并借上海世博会举办10周年纪念活动，重点学习宣传“人民城市人民建，人民城市为人民”的城市发展理念，回顾我们党领导人民治理和发展城市的实践历程。在“七一”党的生日，重点开展学习党史活动，开展主题党日、重温入党誓词等政治仪式以及红色文化纪念场馆寻访活动等。在“十ー”国庆节，重点开展学习新中国史活动，回顾我们党领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就。在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之际，重点开展学习改革开放史活动。
（三）创新方式方法开展党史学习教育。充分发挥学院教工党支部的主动性、创造性，积极探索有利于调动党员参与学习教育积极性的做法。充分利用学校组建的党史宣讲团资源，聘请其中的专家教授，为学院党史学习教育开设辅导讲座。也可利用上海的红色革命地图开展红色寻访活动，到革命遗址遗迹、纪念场馆实地进行学习，了解相关历史，现场体验感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神。采取多种形式，把党史内容融入各种活动，提升学习教育实效。用好“学习强国”、上海干部在线学习城等平台，组织引导党员、干部积极上网学习党史，按照要求，学院处级领导干部线上学习党史不低于10学时。
（四）坚持分类施策开展党史学习教育。针对不同对象特点，开展党史学习教育。学院处级领导干部要认真参加学校、学院中心组专题学习，严格落实双重组织生活要求，发挥领学促学作用，把自已摆进去，带头学习党史，成为知史学史、以史明志的表率，学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当。学院在职教工党支部要通过“三会一课”、主题党日等深入开展党史学习教育，让党员普遍接受一次深刻的思想教育。退休教工党支部要结合实际开展好党史学习教育，充分发挥离退休老同志的优势，以现身说法，宣讲党史故事、领袖故事、英雄故事。教职工要通过自学、参加专题讲座、红色寻访等活动，提升党史学习效果，树立正确的历史观，做到知史爱党、知史爱国。
五、组织领导（一）加强组织领导。学院成立以党总支书记为组长的党史学习教育领导小组（以下简称“领导小组”），负责全程抓好学院党史学习教育的开展。学院党总支将按照上级和学校党委要求，高度重视、精心组织安排，领导干部首先抓好自身的教育，作出表率，防止只抓下级、不抓自身。
（二）认真落实责任。学院将充分认识开展党史学习教育的重大意义，按照学校党委统一部署，切实履行主体责任。结合学院实际，按照具体实施方案，及时作出安排。每个教工党支部要结合实际，对开展党史学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。党总支书记将切实承担起第一责任人的责任，亲自审定工作方案，亲自部署重要任务，层层传导压力，从严从实抓好学习。
（三）强化督促检查。学院党史学习教育领导小组将对教工党支部开展的党史学习教育进行监督检查，及时发现和解决苗头性、倾向性问题，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。
党史学习教育实施方案及领导小组篇5
2021是中国共产党成立100周年。在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。
为高标准、高质量完成党史学习教育各项任务，根据《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》和《中共四川省委关于开展党史学习教育的实施意见》《中共雅安市委关于开展党史学习教育的实施意见》及中央、省委党史学习教育动员大会精神，中共汉源县委精心谋划部署，于3月17日印发《中共汉源县委关于开展党史学习教育的实施方案》（以下简称“实施方案”）。《实施方案》从总体要求、学习要求、工作安排、组织领导等方面，对全县开展党史学习教育作出安排部署，扎实推动党史学习教育走心走实走深。
《实施方案》提出，党史学习教育要紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，学党史、悟思想、办实事、开新局，为推动“阳光康养城、宜居新汉源”建设而不懈奋斗。在基本原则上，要把握正确导向、发扬优良学风、注重融会贯通、坚持创新求实。在主要目标上，要强化理论思维、坚定信仰信念、牢记初心使命、增强能力本领。
在学习要求方面，《实施方案》提出，要突出学习重点，深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程，深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献，深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨；系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果；学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神；深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。要丰富学习材料，重点学习习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料，领导干部要带头通读精读，自觉学史用史。认真学习《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料，进一步拓宽学习范围、开阔学习视野。认真学习《中国共产党四川历史》《四川党史人物传》《中国共产党雅安历史》《汉源县革命老区发展史》等延伸阅读材料，结合区域特点和地方实际深化对党史的理解和认识。要用好教育资源，汉源是革命老区县，红军长征经过汉源，留下了佯攻富林、建立苏维埃政权等红色资源。同时，汉源在长期的革命斗争实践中锻造了伟大的“大树铁姑娘”精神、移民工作精神、抗震救灾精神、脱贫攻坚精神，涌现了一大批英雄人物和汉源好人。要充分挖掘和利用好这些思想教育资源，将其作为开展党史学习教育的生动教材。
在工作安排方面，《实施方案》提出，党史学习教育贯穿2021年全年，面向全体党员，以县处级以上领导干部为重点。包括开展专题学习、加强政治引领、组织专题培训、开展“我为群众办实事”实践活动、召开专题民主生活会和专题组织生活会等重点内容。
《实施方案》要求，要强化领导责任，加强督促指导，务求工作实效、营造良好氛围，注重统筹兼顾，把党中央、省委、市委和县委部署要求落到实处，确保学习教育与各项重点工作互促共进。
党史学习教育实施方案及领导小组篇6
2月24日下午，市委常委会召开会议，研究在全市开展党史学习教育的实施方案和“疏解整治促提升”专项行动2021年工作计划等事项。市委书记蔡奇主持会议。
会议研究了《关于在全市开展党史学习教育的实施方案》，指出，在全党开展党史学习教育是党中央作出的重要部署。我们要认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，在全市扎实开展党史学习教育，做到学党史、悟思想、办实事、开新局，以优异成绩迎接建党一百周年。抓好学习，高质量完成各项规定动作。坚持以上率下，发挥领导干部示范带头作用。加强政治引领，在全社会进行以党史为重点的“四史”宣传教育。认真开展“我为群众办实事”实践活动，与接诉即办紧密结合，办好群众身边的事。突出北京特色，用好北大红楼、香山革命纪念地等红色资源，努力走在全国前列。加强组织领导，各级党委（党组）扛起主体责任。
会议研究了《北京市“疏解整治促提升”专项行动2021年工作计划》，指出，要持续打好疏整促专项行动“组合拳”，让市民群众有更多获得感。坚定不移推进非首都功能疏解，巩固成果防反弹。在整治上常抓不懈，抓好环境整治，保持拆违高压态势，对新增违建零容忍，集中整治三四轮车乱象。抓好中央巡视反馈问题的整改。更加突出提升导向，统筹用好疏解腾退土地和空间，完善城市服务功能，提升城市品质和人居环境。抓好治理类街镇整治提升，实施回天地区新一轮行动计划。实施“计划管理+动态上账”，完善常态化治理机制，不断提升精治共治法治能力。
会议研究了《北京市城市更新实施意见（试行）》及相关实施细则，指出，实施城市更新行动，有利于城市功能完善、形成活力空间、保障改善民生，是融入新发展格局的重要一环。要把实施重点放在中心城区，安排好今年重点任务，项目化推进。简化审批流程，相关政策要跟上。发挥市场主体作用，鼓励社会资本参与。坚持共建共享，充分调动公众、社会组织参与的积极性，涉及民生的项目要与群众商量着办。
会议研究了《北京市突发事件总体应急预案（2021年修订）》，指出，首都无小事，要建立健全党委领导下的首都特色应急管理体系。坚持党政同责、统分结合，调动在京单位力量，完善应急指挥和处置工作机制，按不同突发事件场景明确责任单位。修订各级各类预案，加强应急演练。加强应急救援队伍建设。优化重要基础设施，增强城市韧性。
会议听取了全市安全生产工作情况汇报，指出，要开展安全生产督察，做好城市安全风险隐患体检。强化重点行业领域安全监管，突出抓好危险化学品、矿山、工业、建筑施工等安全生产工作，防范各类安全事故发生。坚决遏制液化石油气爆燃事故多发势头，加强巡查整改，提高安全管理和服务水平。做好应急值守和冬春季防火工作。
党史学习教育实施方案及领导小组篇7
一、总体要求
(一)重大意义
2020年1月8日，在主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史结合起来”。2021年2月20号在党史学习教育动员上发表重要讲话，党的历史有着丰富的红色资源和宝贵的精神财富，也是我们学好历史的生动教材。学习“党史”就是要教育引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去，总结历史经验、把握历史规律，汲取开拓前进的强大勇气和力量，更好地走向未来，交出中国共产党人坚守初心、勇担使命的时代答卷。
(二)指导思想
坚持以思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展“党史”学习教育作为一项重要的任务抓好抓实，了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，了解中国推进生态环境保护的思想史和实践史，让初心薪火相传，把使命勇担在肩，在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦、奋力创造新时代中国发展新奇迹、推进生态环境治理体系和治理能力现代化的进程中走在前、做表率。
(三)目标任务
要通过学习“党史”深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。
永葆坚定信念。要把学习“党史”作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，增强认识把握历史规律和历史趋势的能力，知其所来、明其所趋，继往开来、坚定前行，以“挑最重的担子，啃最硬的骨头”的韧劲，全力打造“无边界的、有品质的、英雄的、创造的”，协调推进生态环境高水平保护和区域经济高质量发展。
永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争，以史鉴今、以史为师，充分汲取历史智慧和经验，更加坚定地走好新时代长征路，瞄准“三大任务”“一大平台”，扭住强化“四大功能”，围绕加快建设“五个中心”、持续打响“四大品牌”、着力提升城市能级和核心竞争力、不断推进生态环境治理体系和治理能力现代化，久久为功、绵绵用力，奋力取得生态文明建设的新突破。
永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民，把满足人民群众美好生态环境需要作为实际工作的出发点和落脚点，紧紧依靠人民群众，更加自觉地走群众路线、拜人民为师，更好地服务人民、造福人民，充分激发人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量，在共建共治共享中把“城市，让生活更美好”演绎得更加精彩，把真正建设成为“树的世界、花的海洋、鸟的天堂、云的故乡、人的乐园”，筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。
永葆担当本色。要按照为发展勾画的宏伟蓝图，传承作为党的诞生地的初心和使命，突出作为改革开放前沿窗口的激情和创造，体现矢志建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的能力和担当，攻坚克难、真抓实干，大力实施“奉信、、奉献”工程，深入推进“水天一色”工程，争当生态环境领域善作善成的实干家，在干事创业中奋力创造新时代“美、强”新高峰新奇迹。
二、主要措施
(一)明确参加对象
参与“党史”学习教育的对象是全体干部职工，重点是党员和领导干部。
(二)把握学习内容
主要学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作;学习关于“党史”的重要论述。
除此之外，中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆，全区9家党性教育基地，系列影视、戏剧、话剧等文艺作品，干部在线学习、学习强国、基层党建等线上课程，发行发表的刊物、书籍和理论研究成果等都可作为学习资源。
(三)丰富学习形式
“党史”学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。其中，领导干部可主要依托党组中心组学习开展“党史”学习教育;各党支部可通过“三会一课”和主题党日组织党员开展“党史”学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合，组织培训和个人自学相结合，鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台，组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。
组织阵地教育。充分发挥中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆，首批长三角党员教育基地，全区9家党性教育基地等红色文化资源，组织党员开展一次阵地教育，在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。
举行演讲比赛。以“回望来时的路，看清脚下的路，坚定前行的路”为主题，举行一次演讲比赛，引导党员交流学习体会、展示学习成果、发表学习见解，抒发爱党爱国之情，营造良好学习氛围。各党支部也可定期举办“党史”阅读沙龙、诗词歌会等，为增进党员交流、激发学习热情、提高学习质量创建平台。
实施以考促学。为考察党员对“党史”的掌握程度和学习成效，进行一次考学活动，可以是专题测试，也可以是知识竞赛，以考促学，以学促干。各党支部也要发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。
重温入党誓言。以党支部为单位，组织党员重温入党誓词，重温入党志愿书，念一念誓言，照一照当下，找一找差距，说一说成长，拾忆入党初心，担当职责使命。
开展结对共建。以党支部与辖区单位党支部结对共建为契机，联合开展“党史”学习教育，促进资源共享、理论共学、业务共进、矛盾共解。
深化主题党日。按上级部署及区委要求，各个党支部结合实际工作和支部特色，年内需至少安排4次围绕“党史”学习教育内容的主题党日活动。通过主题党日活动，”编辑织政治功能，使“党史”教育贯穿基层党组织全年组织生活始终，进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。
举办专题党课。开展“党课开讲啦”活动，除邀请专家学者举办一场全局党员、干部参加的大型“党史”学习教育主题党课外，各级党组织书记需安排至少1堂“党史”学习教育内容的专题党课，认清历史事实，厘清历史脉络，把握时代脉动，厚植爱党爱国情怀。
三、组织保障
(一)落实主体责任
按照《中国共产党党员教育管理工作条例》要求，党组履行主体责任，紧密结合实际，制订全局“党史”学习教育总体实施方案。每个党支部都要结合实际，对支部“党史”学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要承担起主体责任，亲自谋划和审定学习教育方案、亲自部署和参加学习教育活动、亲自总结和提炼学习教育成果，层层传导压力，从严从实抓好学习。
(二)加强宣传动员
要积极宣传中央、市委决策部署和区委工作要求，让党员、干部深刻领会开展“党史”学习教育的重大意义，把握主线、聚焦重点、结合工作，克服党员、干部学习历史中可能存在的知当下而不知过往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板问题，高标准、高质量、高水平得参加“党史”学习教育活动，确保“党史”学习教育学得全面、学得深入、学得辩证、学得实在。要结合实际工作，挖掘身边的、的、生态环境领域的奋斗事迹、改革经历，发挥离退休党员干部的创帮带作用，讲好红色故事，传承红色基因，弘扬红色文化，激发红色能量。要善于总结提炼，各党支部要及时沟通组织学习活动的经验和做法，进一步营造学史、知史、明史的良好氛围。
(三)强化统筹协调
坚持把“党史”学习教育与学习贯彻思想结合起来，与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来，与坚定贯彻落实中央、市委和区委各项决策部署结合起来，与自觉践行党的群众路线结合起来，与层层落实管党治党主体责任结合起来，与调研走访工作结合起来，与党支部结对共建结合起来，与改进工作作风结合起来，强化统筹协调，不断夯实推进“党史”学习教育的抓手，提高学习质量。党组将通过走访调研、听取汇报、现场观摩、参加学习讨论、参加双重组织生活等方式，加强基层支部“党史”学习教育工作的指导，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。把“党史”学习教育开展情况，作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容，纳入领导班子和领导干部年度考核活动、基层党建工作责任制检查的内容。