下面是小编为大家整理的2023年重阳节活动方案范文11篇,供大家参考。
重阳节活动方案范文 11 篇
重阳节活动方案篇一 活动目标：
1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。
2、体验活动愉快、欢乐的氛围，鼓励幼儿积极参加集体活动。
活动准备：
事先安排好小主持人及台词，安排情境表演、蒙眼布等。
活动地点：
各班教室。
活动时间：
20__年__月__日至__月__日 活动流程：
1、上午活动：
(一)社会活动《我是尊敬老人的好孩子》 (二)音乐活动(好娃娃)利用中午饭后制作小礼物(下午送爷爷奶
奶) 2、下午(与爷爷奶奶同乐)开场白：(一幼儿和教师)尊敬的爷爷、
奶奶，你们好!亲爱的小朋友，你们知道今天是什么节日吗?(重阳节) 对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说
声“节日快乐”!那么，你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我 们先来给爷爷、奶奶送礼物
3、游戏：“夹球走走” 活动玩法：用身体各个环节夹球，向前行走。比谁的球夹得多。
4、幼儿故事表演《亲亲绿色》 5、游戏：“蒙眼走步” 玩法：将奶奶或爷爷的眼睛蒙住，在画好的圈内走步三分钟，看 谁能够保持在圈内。
6、幼儿歌舞《娃哈哈》 7、游戏：抢椅子(爷爷奶奶幼儿一起) 8、结束语：尊敬的爷爷、奶奶，亲爱的小朋友，今天我们与爷 爷奶奶度过了一个愉快的上午，你们高兴吗?爷爷奶奶更高兴呢!现在 让幼儿说一句好听的话(爷爷奶奶我爱你)。
重阳节活动方案篇二 一、有关背景 (一)主题来源：
农历九月初九，是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、 赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗，也被立为“老年人的节日”。这些 活动都适合中班的幼儿来开展，能增进幼儿对中国传统文化的了解和
兴趣。使幼儿在活动中受到启发，在体验祖孙同乐的过程中学会关爱 老人、献出爱心、珍惜生命，同时也希望孩子们能从老人们身上学到 能受益终身的启示，在爱的感悟下，感受人间真情。为此，我们结合 一年一度的重阳节，开展相关的主题教学活动。
(二)主题目标：
1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重 阳节的风俗习惯。
2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人 们的关心和节日的祝贺。
3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。
(三)活动实施时间：
(四)实施班级：中班段 二、活动方案设计 (一)环境创设 1、更新区角内容，创设与重阳节有关的区域活动。
2、增加有关重阳节气氛的环境布置。
3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。
(二)家长工作 1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料，向孩子讲述
重阳节的风俗。
2、和孩子一起完成调查交流表格。
3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。
4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。
(三)活动涉及领域 社会：《重阳节的由来》(执笔：孙婵琼) 语言：儿歌《重阳节》(执笔：陈雷) 科学：《菊花开》(执笔：周薇薇) 艺术：手工《五彩缤纷的菊花》(执笔：潘莉) 健康：亲子出游登高活动(执笔：黄毛毛) (四)具体活动安排 1、10 月__日社会《重阳节的由来》 2、10 月__日语言《重阳节》 3、10 月__日科学《菊花开》 4、10 月__日中班段活动：艺术《五彩缤纷的菊花》 5、10 月__日亲子出游登高活动 重阳节活动方案篇三 一、活动时间 20__年__月__日
二、活动内容 1、给孩子们讲解关于重阳节的来临，以及重阳节要学会什么东 西。
2、让孩子们给自己的爷爷奶奶捶捶背。
三、活动目标 1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。
3、通过教学活动，让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶的。
提高孩子交往能力和口语表达。
四、活动准备 一个茶杯、一张凳子。点心蛋糕。
五、活动过程 (一)说说关于重阳节 1、了解重阳节的来历。
2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。
3、发表感言，老师提问：我可以为爷爷奶奶做些什么事? 我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
(二)学唱歌曲《好娃娃》 今天老师把小朋友说的心里话编成好听的歌曲，和大家一起唱。
(1)老师范唱，吐字要清楚，让幼儿听清歌词。
(2)幼儿跟随老师按节奏念歌词。
(3)幼儿跟随老师轻声学唱。
(三)引导幼儿为歌曲创编动作，进行情境表演。
1、老师鼓励幼儿根据歌词自己想动作，并能边唱边做动作。让 幼儿大胆表演。
2、老师扮演奶奶，让幼儿边唱边表演，让幼儿感受尊敬老人， 关心长辈的快乐之情。
六、活动延伸 1、老师以谈话的方式启发幼儿：你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、 端凳子，还会帮他们做哪些事?幼儿谈论后，教师进行总结。
2、教幼儿用替换词的方法，将倒茶、端凳子换成新词。如：拿 鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。
重阳节活动方案篇四 【活动意图】 又是一个登高望远、品糕赏菊的日子，小班的孩子迎来了尊老敬 老的传统节日——重阳节。在这个特殊的日子里，我们将这个节日和 培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来，根据小班孩子的年龄 特点，开展了“敬老节”活动。
【活动时间】 20__年 10 月__日(农历九月九日) 【活动地点】 小二班活动室 【活动目标】 1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及 的事。
3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
【活动准备】 彩纸、彩线、课件、糖果。
【活动过程】 一、说说重阳节。
1、通过看多媒体课件了解重阳节的来历。
师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗? 九月初九重阳节，又称为“重九节”或“老人节”。重阳佳节活 动极为丰富，有登高、赏菊、喝菊花酒、放风筝、吃重阳糕、插茱萸 等等。
重阳节，起源于战国时代，原是一个欢乐的日子。古人将天地万
物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。奇数为阳，偶 数为阴。九是奇数，因此属阳，九月初九，日月逢九，二阳相重，故 称“重阳”。
小结：九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥 姥爷的节日。
2、知道重阳节的风俗。
吃重阳糕、赏菊、饮菊花酒、佩茱萸 二、发表感言。
师提问：九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些 什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
请小朋友自己发言说一说对爷爷奶奶想说的话：如“爷爷奶奶辛 苦了”、“爷爷奶奶我爱你们”…… 三、送给爷爷奶奶的糖果。
幼儿利用老师提供的材料，亲自动手制作糖果送给爷爷奶奶。
四、学习儿歌。
《九月九》 九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑， 我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。
五、活动延伸。