小学一年级百变编绳课程设计

拓展性课程“智乐点课坊” 课程类型 课程名称:
百变编绳 适用年级:
一年级 总 课 时:
16课时 执 教 者:
江东中心小学编制 前 言 编织室一种源远流长的中国文化。

编绳活动的开展能有效促进小朋友们身心健康发展,让小朋友的左右脑得到锻炼,不断开发脑部的潜能,促进学生多方面发展。

目 标 1、 促进左右脑发展,开发脑部潜能 2、 锻炼小手肌肉,关节的灵活性,促进体格发育和动作发展。

3、 促进学生自信心,成功感的形成,简历愉悦、快乐的情绪 内容与实施 (以一学期计算,约16--20课时,含报名选拔和期末的评价)
课时 主 要 内 容 实施的简要流程 1 制作毛线怪兽 播放视频,观看学习 示范制作,学生观察 学生制作,教师指导 成果展示 2 制作毛线球书签 播放视频,观看学习 示范制作,学生观察 学生制作,教师指导 成果展示 3 制作毛线“羽毛” 播放视频,观看学习 示范制作,学生观察 学生制作,教师指导 成果展示 4 手指编织 播放视频,观看学习 示范制作,学生观察 学生制作,教师指导 成果展示 5 制作树叶风铃 收集材料 示范制作,学生观察 学生制作,教师指导 成果展示 6 制作银杏叶玫瑰花 收集树叶、树枝 示范制作,学生观察 学生制作,教师指导 成果展示 7 制作圣诞树 播放视频,观看学习 示范制作,学生观察 学生制作,教师指导 成果展示 8 制作毛线小鸡 出示图片,观察学习 示范制作,学生观察 学生制作,教师指导 成果展示 9 编制麻花辫 示范制作,学生观察 学生制作,教师指导 成果展示 10 制作 “饼干” 出示图片,了解结构 示范制作,学生观察 学生制作,教师指导 成果展示 11 制作毛线球 出示图片,观察学习 示范制作,学生观察 学生制作,教师指导 成果展示 12 制作 卡纸刺猬 出示图片,观察学习 示范制作,学生观察 学生制作,教师指导 成果展示 13 制作 毛线花瓶 出示图片,观察学习 示范制作,学生观察 学生制作,教师指导 成果展示 14 制作 毛线刺猬 出示图片,观察学习 示范制作,学生观察 学生制作,教师指导 成果展示 15 制作 毛线花球 出示图片,观察学习 示范制作,学生观察 学生制作,教师指导 成果展示 16 期末评价 成绩评定 评选学期优秀成员 17 18 19 课程评价 评价方式 课堂参与和表现 作品——手工作品(所学内容)
评价主体 百变编绳学员 评 价 标 准 1、 能独立地完成毛线作品,按成果质量评价为ABC三个等级。

2、 通过上课表现,根据记录情况评价为ABC三个等级。

课程小结 课程亮点与成绩 本课程运用看视频、教师示范、学生展示等学习形式,提高学生学习兴趣,提高动手能力和审美情趣,让学生学有所得,学有所用。

课程总结与反思 本课程比较受学生喜欢,观察、动手,展示,活动内容丰富,成果显著,有助于学生综合素养的提高。

成果展示与说明 全体学员展示作品。

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