书香进校园读书活动总结(范文推荐)

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书香进校园读书活动总结(范文推荐)

篇 书香进校园读书活动总结篇 4 我们学校以“学校——教师、学生生命成长的乐园”理念贯彻整个校园文化建设,通过几年努力,逐步构建出具有洪塘中心小学特色的学校文化体系,现总结如下:

  一、营造优美的校园环境,以环境文化熏陶人、感染人苏霍姆林斯基曾说“用环境,用学生自己创造的周围情景进行教育,这是教育过程中最微妙的领域之一”。

  1、让每一堵墙都说话:

  教学楼一至二楼连廊开辟学科知识文化长廊,展示学生各类作品与活动照片。

  学校楼梯口都布置有名人名言展板,有的来自教师学生的推荐,有的来自教师学生的原创,在设计制作上每一个展扳都有学校的标识,既美观又富有教育意义。校园逐步成为进行学习、探究、实践的园地,展示才能的大舞台。

  2、让每个功能室都灿烂:

  通过爱心植树,增添了上百棵的花卉,几十棵的大树,总价值在二十万左右;学校科学组还组织学生收集资料为校园内的树木花草挂上了“身份证”,使每块绿地都散发出知识的芬芳。

  3、让每个班级都温馨:

  学校积极开展特色班级的评比活动,班级环境文化建设 的评比活动,一系列的举措,让班级文化呈现出个性鲜明,书香浓郁,温馨如家的特点。

  

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