2021中小学班级微信群班级群管理规定管理细则 为贯彻落实《山东省普通中小学办学基本规范》（鲁教基发〔2021〕2号）文件要求，发挥班级群在家校沟通、教育宣传、提升育人水平等方面的积极作用，形成家校育人合力，共建文明有序网络空间。现就学校实际，特制定高新区第三小学班级群管理办法，请各班认真贯彻落实。
一、明确工作责任，加强过程监管 一是规范数量命名，严格审核准入。学校班级群以钉钉平台为依托，以家长实名进群为基础。班级群的命名格式：学校+年级+班级；
群内教师命名格式：学科+教师姓名；
群内家长命名格式：学生姓名+监护人称谓。严格审核入群人员身份，禁止无关人员进入。
二是规范过程监管，强化自查自纠。各年级要统计各班班级群建立、命名情况并审查备案。落实班主任群主责任制,明确群用途，建立群公约，履行群管理。学校相关领导及时检查班级群规范运行情况，履行过程性监管职责，完善自查自纠闭环管理。
二、规范沟通指导，营造良好生态 一是规范教育指导，增强育人合力。班级群可发布教育教学活动及育人指导相关信息。教师不得用手机布置作业,禁止通过班级群让家长给孩子布置、转达学科作业。禁止让家长评改作业。禁止强制要求家长打卡、打印作业等行为。
二是规范家校沟通，净化网络环境。各班级要充分发挥班级群在家校沟通方面的重要作用，禁止违规组织收费、征订教辅、发红包、拉票、做广告、砍价、集赞等与教育教学无关的行为。禁止安排家长替代本应由师生完成的相关事宜。
三是规范信息发布，尊重个人隐私。要合理规划班级群信息发布时段，信息或通知发布内容尽可能合并。群内交流要充分尊重群成员的自尊心、隐私权。禁止发布施令式通知、命令式回复，禁止公布学生的成绩排名或可以对比学生成绩优劣的信息，禁止在群内通报点名批评学生和家长。
三、提高思想认识，强化责任追究 各年级要高度重视，深刻认识到规范班级群管理及使用的重要意义，真正给家长“松绑”、为学生“赋能”、让教师“减负”。学校要进一步明确责任，落实监管，设立校内监督电话，建立长效机制，确保规范落地落实。学校将针对各班级工作落实情况进行检查，并纳入班级考核和教师考核。对落实不力的班级及个人，严肃追究相关责任。
XXXX中心小学 2021年9月